TALLER DE METEOROLOGIA

                                                             1.) L'ATMOSFERA

La veritat es que cap dels que ens has explicat em sona de res i no tinc ni idea del que passarà, però intentaré posar alguna cosa.

1.) en el primer experiment, has omplert un plat d'aigua i després d'encendre una espelma i posar-la al damunt del plat d'aigua, l'has tapat amb un got. Suposo que el que passarà serà que l'espelma s'apagarà, perquè si ho tapes amb un got en teoria l'aire marxa, no? Aquest em fa una mica de rabia perquè sotria una pregunta a les competencies bàsiques que vam fer a 6è de primaria, prò no m'enrecordo de quina era la resposta 😅

2.)  El segon experiment si que no tinc ni idea del que pot passar, perquè el que he entes es que poses l'embut a dins de l'ampolla (la part que hi quep) i ho reforces amb plastelina, sense que la plastelina arribi a tocar l'aigua en cap moment, per tant crec que no passarà res, l'aigua caurà a dins de l'ampolla i ja està. 

3.) el tercer tampoc no crec que pugui passar res gaire fort però per dir alguna cosa, potser la part per on bufes té una forma determinada i l'aire es reverteix, de manera que el paperet que hi havia surt cap a fora. Tot i que s'ha de tenir imaginació. 

Ara que ja sé que ha passat ho explicaré i diré si m'ho esperava o no, si l'havia encertat. A..

 1.) En el del got i l'espelma he encertat només una part de l'experiment: L'espelma s'ha apagat, sí, però, a més, tota l'aigua que hi havia el plat ha entrat a dins del got.

 2.) En el de l'ampolla jo vaig dir que no passaria res, però quan ho he vist i ens ho han explicat, crec que sí que té lògica: L'aigua no entrava a dins de l'ampolla

 3.) I en l'últim, diguem que ho vaig dir bé, però no de la manera que era. Simplement, costava d'entrar la boleta a l'ampolla, però es podia.

 I per acabar, l'última part on explico per què ha passat:

 1.) Com que l'oxigen es cremava per culpa de l'espelma (que al final s'ha apagat) i com que                     faltava oxigen, el got es buidava i l'aigua podia entrar.

 2.) En el segon experiment ens vas fer a tots una pregunta trampa "____ agafa aquesta ampolla" I           tu li havies de contestar "no Cesc" perquè en realitat l'ampolla no estava buida, estava plena d'aire         i    com que la plastilina no deixava que sortís l'aire, l'aigua tampoc podia entrar

3.) En el tercer vas cridar a l'Huraira perquè bufes la boleta de paper i que entres a dins, vas dir que li costaria i la va entrar a la primera. Després ho va intentar el Manel i li va costar més, això és perquè com que l'ampolla està plena d'aire, s'ha de bufar d'una forma determinada perquè el paperet pugui entrar.

2.) ACCIÓ SOLAR

La segona part del taller de meteorologia es diu acció solar i també són tres experiments.

 

QUE CREC QUE PASSARÀ:

1.) En el primer experiment, (el de el globo terraqui i la llanterna) De fet ja ens han explicat que passa però ell que jo pensava que passaria era que, com que la Terra està inclinada, el Sol tocaria la línia del Ecuador i, en canvi, al pols,les energies del Sol es dispersen. 

2.) Aquest encara no l'hem fet i el que farem serà agafar un CD i posar-lo de manera que estigui de cara al Sol, però una mica inclinat perquè toqui un full en blanc. Jo crec que el que passarà serà que el colors que té el CD quan rilla mab la llum es reflequtiran al paper i es veurà un arc de St. Martí

3.) En el tercer experiment has inflat dos gobus i ens has dit que passaria quan amb una lupa li reflectissim la llum del Sol.

QUE HA PASSAT:

1.) La llanterna feis més llum a la part de la línea de l'Ecuador (es veia més) però als pols estava més dispersada

2.) Al final l'hem posat d'una manera diferent de la que jo pensava, en ves de posar-lo inclinat de manera que toqués el Sol, haviem de posar el paper a terra i el CD tocant el foli, de manera vertical, de cara al Sol. I s'ha vist com l'arc de Sant Martí ha aparegut al paper        

3.) El tercer experiment ha passat tot just el contari del que pensava que passaria: el primer que es va petar va ser el negre, mentre que le blanc no es va petar mai.

PER QUÈ VA PASSAR

1.) Com que la Terra és rodona, la part de la línea de l'Ecuador està més aprop, i l'eneria del Sol arriba més concentrat. Però per arribar als pols l'energia ha de fer més tragecte i arriba més dispers. A més als pola tarda més en arribar. 

2.) L'arc de St.Martí s'ha format perquè el CD quan la llum es reflecteix en un prisme en diferents tipus de ones, que són les colors.

3.) El glou negre es va petar primer per la seva quantitat d'alvedo, el blanc en té més, el negre conserva més la calor, és calenta de seguida, i és peta molt de pressa. i el blanc traspassa la calor

          3.) OBSERVATORI METEOROLÒGIC

- Pluviometre: pluja

- Baròmetre: el pes de l'aire

- Higrometre: humitat

- Termometre: temperatura

- Penéll: la direcció del vent

- Anemometre: 

- Heliograf: 

4.) LA PRESSIÓ ATMOSFERICA

Avui ens has ensenyat coses sobre la pressió que he trobat interessant, el que em parlat sobre l'aigua ja em sonava una mica, això de la pressió sota l'aigua. 

Que crec que passarà:

 1.) En el primer experiment, dius qeue agafaràs una ampolla i hi posaràs una boleta de coto mullada amb alcohol i la cremaràs, ficaras la bola de foc a dins de l'ampolla i després posaràs un ou a la boca de l'ampolla (perquè no passa). Jo crec que el que passarà serà que la part de l'ou que està a dins de l¡ampolla es trencarà i l'ou caurà.

2.) En el segon experiment, agafaves un got i l'omplies d'aigua, posaves un posagots al damunt del got i el giraves aguantant el posagots perquè l'aigua no caiguès, i li demanaràs a algú que tregui el posagots (a mi no 🙏) crec que el que passarà serà que quan treguem els dits, el posagots no caurà. 

3.)En el tercer experiment, agafes dues llaunes buides i les poses una al costat de l'altra, i li dius a algú que bufi amb una canyeta entre les dues llaunes. Jo tinc dues hipotesis

a.) al bufar just pel mig s'escoltarà un xiulet molt fluix

b.) les dues llaunes cauràn per culpa de l'aire. 

QUE HA PASSAT:

1.) El primer experiment el que ha passat ha sigut que l'ou a caigut a dins de l'ampolla. Es que jo em pensava que era un ou cru, un ou de gallina, però era un ou bullit, per tant ha caigut d'una forma que a tots ens ha fet molta gràcia: la part de baix de l'ou ha começat a caure superlent, s'ha allagat molt, fins que la punta també ha entrat i l'ou ha caigut amb un cop sec i s'ha trencat. 

2.) El segon experiment he encertat el que passaria: quan has tret els dits (al final ho has fet tu) el posagots no ha caigut, però cuan ho has fet com per quart cop, el posagots ha sortit i tota l'aigua ha caigut. 

3.) En el tercer experiment, ha passat tot el contari del que pensava que passaria: les llaunes, en ves de separar-se, s'han mogut cap a enrere i s'han ajuntat, el pqruè l'explicaré en el trecer ninot.

                        

        

1.) el primer experiment passa perquè, al fer la combustió l'aire marxa, i tot l'aire de fora fa pressió cap a dins per poder omplis el forat que hem creat, però com que hi ha l'ou, ha de fer més força i al final, l'ou acaba cedint, cau i es trenca

2.) L'experiment del got i el posagots, passa per les presions atmosferiques i la pressió de l'aigua, com que són diferents i a ora hi ha més pressió que a dins, el posagots no cau i ,per tant, l'aigua tampoc. Però si deixem el més mínim espai, el posagots cauria, ja que les presions s'igualarien. 

3.) L'ultím experiment, ha tingut una explicació lògica, però la cual jo no m'havia plantejat mai que fos per aquestà raó que les llaunes s'ajuntessin: al bufar amb la palleta, treus l'aire que omplia aquell espai, per tant l'aire té la necessitat d'omplir-lo, i fa força per tots els cosatats, cosa que fa que ajunti les llaunes, per la pressió. 

                          5.) EL VENT

El primer que hem  fet en aquest apartat ha sigut com una mena d'esquema per veure totes les direcions del vent. Aquest "esquema "és diu rosa del vents El més important és, primer de tot, saber el que ens interessa i el que fa aquest instrument, cap a on va, o d'on vé. És d'on vé (jo em vaig equivocar) per saber si ens portarà bon temps o mal temps

QUE CREC QUE PASSARÀ

1.) De moment només hem fet un experiment ( ens l'han explicat) que es agafar una ampolla buida i fer-li un forat amb una xinxeta o una cosa semblant, tapar el forat amb celo i posar l'ampolla al congelador ( no sense abans no haver agafat un tros de fuet de la nevera) i sense el tap, esperar 1h i treure-la de la nevera, posar-li el tap, deixar-la damunt de la taula i esperar una altra hora. Després ens hem d'humitejar els llavis, apropar-nos l'ampolla a la cara (per la part del forat) i treure el celo. Sincerament, no sé que pot passar, però potser farà una soroll fort i ens deixarà els llavis secs. 

2.) Al segon experiment, ens has explicat que inflaràs un globus i el deixaràs anar. Nosé exactament que és el ue haig de posar a que crec que passarà, perquè passar ja ha passat, però intentaré explicar el que he vist. Quan el globus s'infli i s'ompli d'aigua, després l'aire sortirà i el globus marxarà. 

3.) el tercer es una pilota de tenis que te un pal clavat pel mig i tot això simbolitza la terra i el seu eix. Hi haven unes marques a una punta de la "terra" i a l'altre, el Nord i el Sud, hi haviem de eure que passava, que quan girava la N feia una cosa i la S una altra. Jo, sincerament, no vaig veure res, però ara que ja ho sé si que és veritat, ho havia pensat, però com que pensava que no era possible, ho vaig, no aig pensar que fos això.

4.) aquest és l'únic apartat del tema on són 4 experiments, i l'últim és d'una capsa de sabates amb un forat gran a sota, un a dalt a un costat, i un altre a baix a l'altre costat. Vas posar tres espelmes petites al damunt de la taula i ho vas tapar amb la capsa pel forat gran de baix. després vas encendre una altra espelma i la vas apropar al forat de dalt, ipassava alguna cosa, després la vas apropar al forat de baix, i passava una altra cosa.

QUE HA PASSAT

1.) No sé si és això el que havia de passar, però només he notat que si apretava l'ampolla sortia aire fred pel forat. Jo, sincerament, em pensava ue passaria alguna cosa més "forta"(no que m'exploti a la cara però...)

2.) En l'experiment del globus, el que ha passat es que l'aire ha sortit a fora mol, molt, molt ràpid i el globus ha sortit volant per tota la classe. Era una cosa bastant obvia, però és el que ha passat, suposo que la part més interessant d'aquest experiment és el perquè, ja que inflar un globus i que surti volant i tu et quedes mirant i ja està, com dient "a, mira que bonic, com vola cap a la meva cara" dons no ho sé

3.)El qu passava era quela N (de nord) girava cap aun costat, i la S (de sud) cap a l'altre. Aquí no sé que més posar perquè com que he parlat molt en el que crec que passarà i encara falta el perquè, dons no sé que més posar. 

4.) En el quart experiment el que passa es que quan apropes l'espelma al forat de dalt, la flama es mou cap al sentit contrari, com si algú bufés des de dins de la capsa, mentre que i l'apropaves al forat de baix, era com si la flama volgués entrar a dins la capsa. 

PER QUE HA PASSAT?

 1.) Sento que le primer experiment té una explicació molt complexa, no sé perquè. Però bàsicament el que passa es que al posar les mol·lecules d'aire al congelador, es movien més lent, quan les treiem, s'exeleraven i buscaven un lloc per on sortir i per això quan treus el celo i queda un foradet tan petit, totes les mol·lecules volen sotir per allà. 

2.) en el segon experiment el que passa es que com que hi ha més pressió a dins del globus que a fora, l'aire vol sortir. Sicerament, no vaig acabar d'entendre aquest experiment, o sigui sí ,però no el perquè.

3.) He treobat curiosa la foma de representar la terra amb una pilota de tennis, i amb un pal, el seu eix. Com que la terra té dos hemisfèris, adaun gira cap a un costat diferent, per tant, si agafem qualsevol objecte rodó, i li fem una marca a dalt i una marca a baix, es pot veure que una gira cap a un costat i l'altre cap a l'altre costat

4.) En l'últim experiment del vent,  on veiem que la flama es mou cap a dins o cap a fora de la capsa, passa perquè, si recordem, a dins hi ha unes espelmes enceses que hem posat prèviament. La calor va cap a munt 

                    6.) LA TEMPERATURA

QUE CREC QUE PASSARÀ: 

1.) En el primer experiment, diria que el globus es petarà, però és massa obvi, així que crec que també podria NO petar-se, per alguna raó que no sé ara mateix.

2.) Jo crec que el que passarà al apropar l'encenedor a una llauna que està damunt d'un plat d'aigua serà que la llauna s'apartarà en sentit contrari de l'encenedor.

3.) Jo crec que quan l'espiral s'apropés a l'espelma i la flama toqués el paper, l'espiral s'anirà cremant a poc a poc.

QUE HA PASSAT:

1.) Com vaig predir, amb una teoria bastant fàcil de contradir, ja que no hi havia teoria directament, el globus no es va petar quan vam apropar l'encenedor al globus, si que es tornava negre, però no es petava.

2.) El que ha passat és que la llauna s'ha aixecat una mica al apropar l'encenedor, però quan ha sortit de l'aigua, ha tornat a baixar. Després ho vam intentar a fora del plat amb aigua, però no es va aixecar.

3.) És veu que no vaig entendre el que havia de passar, jo em pensava que l'espelma arribava a tocar el paper, però l'únic que passava era que l'espiral donava voltes al voltant de la flama, sense tocar-la

PER QUÈ HA PASSAT:

1.) Com que l'aigua manté més la calor, l'aigua és calentava, però el globus no arribava a petar, encara que l'aigua estigués calenta.

2.) L'aire calent pujava a i la llauna s'aixecava, però quan sortia a fora de l'aigua, entrava aire fred i la llauna torna a caure a baix (a l'aigua). 

3.) El segon experiment i el tercer tenen més o menys la mateixa explicació. L'aire calent puja cap a dalt, i, com que la forma de la figura que tenim a dalt és un espiral, gira . 

                     7.) PRECIPITACIÓ

He buscat per Google i el primer que m'ha sortit ha sigut aquest vídeo de Youtube on una noia explica un experiment senzill, però on es pot veure molt bé. Segurament més persones hauran posat aquest vídeo, però et poso l'enllaç per si el vols veure una altra vegada

vídeo experiment pluja a casa

El que fa la noia es omplir un gerro d'aigua calenta a no sé quants graus fahrenheit (175 crec) i després posar un plat de gel al damunt. Encara no l'he provat, i tot i que tardaré una mica per fer el gel (el podría posar aqusta tarda al congelaro i fer l'experiment demà) em faria il·lusió fer l'experiment a casa, tot i que només ens has dit que ho busquem. Quan vas dir que es podia fer ploure a casa et juro que vaig pensar que sortiria aigua del sostre, quina tonteria, però seria super guai. 

 Et deixo el video que vaig fer per ensenyar-te com em va sortir l'experiment:

També et deio un enllaç perquè no sé si el video s'ha pujat bé:

video precipitació meu

                         8.)HUMITAT

QUE CREC QUE PASSARÀ:

1.) En aquest tema només hi ha dos experiments, i el primer és el de una llauna, amb gel picat a dins, i amb colorant, el "que crec que passarà" en aquest experiment, és una mica estrany, perquè no crec que exploti la llauna ni res d'això, així que suposo que el gel es tornara blau i ja està, tindràa més importancia el "que ha passat".

2.) El segon experiment és el d'una pinya que hem de deixar pobreta i abandonada dins d'un bol d'aigua durant un temps i a veure que passa. Jo crec que la pinyaabsorbirà una mica d'aigua (no tota, es clar) i que s'inflarà.

QUE HA PASSAT:

1.) El que ha passat en l'exeriment de la llauna, és que la llauna s'ha omplert de petitíssimes gotetes d'aigua pel voltant (que ho estic explicant com si fos molt gui, però si treiem una llauna de cocacola de la nevera, estarà igual) però no era blava, cosa que demostrava que aquella aigua no venia de dins de la llauna, perquè hi haviem posat colorant

2.) I en el segon experiment el que ha passat ha sigut que quan hem tret la pinya del bol estava tota tancada (quan l'haviem deixat, estava oberta) i ens vas explicar que si la tornem a deixar a fora de l'aigua un temps, es tornara a obrir. 

PER QUE HA PASSAT:

1.) Les gotetes que estan enganxades a la llauna, són de la humitat que hi ha a fora , que s'apropa al lloc més fred que troben i s'hi enganxen. Com ja he dot abans, no pot ser de dins de la llauna ,perquè el gel estava tintat de blau.

2.) Bàsicament es podria dir que aquesta és la reacció natural de les pinyes: quan hi ha humitat es tanquen, i quan són temps més càlids, s'obren. Això ho fan per protegir els pinyons que hi ha a dins la pinya.

                       9.) NÚVOLS 

QUE CREC QUE PASSARÀ

1.) Si jo ja pensava que dos experiments eren pocs, en aquest tema només n'hi ha un! Un, però molt xulo: es tracata de una ampolla amb un tap de suro a la boca i el que farem serà posar´hi alcohol a dins i amb el tap de suro posat, inflar l'almpolla amb un inflador. Si no fos perquè ja sé que passarà, diria que l'ampolla explotaria.

QUE HA PASSAT:

1.) No pensava que el que pasés fos que es formés un núvol a dins de l'ampolla: sisi un núvol. Això és el que ha passat i no puc dir res més perquè seria tot el perquè.

PER QUE HA PASSAT

1.) El núvol s'ha format perquè al posar tant d'aire a dins de l'ampolla, les mol·lecules estaven molt apretades i tenien molta calor, i quan vam treure el tap ( no sé si el vas treure tu o va sortir per la pressió) totes ls mol·leculeS s'han refredata i s'ha format aquest núvol.També ha ajudat que hi hagués alcohol a dins de l'ampolla, perquè s'evapora molt ràpid.